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基于MOOC的高校ESP教学思考

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摘要 在国际化时代的大背景下,国家对具有较高英语素养的人才需求越来越迫切。ESP作为提高学生专业英语素养的核心课程,具有不可替代的作用。传统的ESP教学存在教学模式单一,教学过程枯燥,教学资源陈旧等缺点,为满足时代的需求,教学改革势在必行。MOOC的出现为ESP教学带来了机遇,该文从MOOC的教学优势出发,结合ESP的教学特点,提出了基于MOOC的ESP教学探索方向。
作者 杨雪飞
出处 《海外英语》 2019年第6期161-161,165,共2页 Overseas English
基金 重庆市教育科学"十三五"规划2018年度重点规划课题:大数据背景下的智能型自适应在线学习行为研究(2018-GX-157) 北方国际大学联盟第五期教育科研课题:基于TTF和UTAUT融合视角下的MOOC学习行为研究(20170504002)
关键词 ESP MOOC 教学思考
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