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高职新生英语学习适应性现状研究
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摘要
该文基于调查问卷,对高职新生英语学习适应性进行现状分析。调查结果表明被试学生英语学习适应性能力总体一般;性别、生源地的不同在英语学习适应性方面无显著性差异。针对存在的问题,进行分析,建议从教师和学生两个角度分别促成学习适应性的培养。
作者
许勤
机构地区
无锡商业职业技术学院
出处
《海外英语》
2019年第5期105-106,共2页
Overseas English
关键词
高职新生
英语学习
学习适应性
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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