数学深度学习的教学理解与策略

数学深度学习是指向学生对数学本质理解、提升数学思维能力、促进学科核心素养获得的学习过程。实现数学深度学习对改变学生的数学学习过程和学习结果、提升教师的专业水平,具有重要意义。单元学习主题为深度学习的开展提供了有效的抓手。教师在课程实施中,确定单元学习主题类型,在此基础上完成单元学习主题确定、单元目标确定、深度学习活动设计以及持续性评价等主要环节,实现数学深度学习的全过程。