运用活动化的具体策略渗透政治学科核心素养

核心素养之于三维目标同样也是既有传承更有超越。传承更多地体现在内涵上,而超越更多地体现在性质上。作为核心素养主要构成的必备品格和关键能力,实际上是对三维目标的提炼和整合——把知识、技能和过程、方法提炼为能力,把情感、态度、价值观提炼为品格。能力和品格的形成即是三维目标的有机统一。发展学生核心素养被看着是落实立德树人根本任务的一项重要举措。