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构建高效课堂,绽放“品社”魅力
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摘要
小学《品德与社会》,是对小学生进行系统的品德教育的一门主要课程。它对帮助学生树立正确的人生方向,科学的世界观、人生观和价值观,形成良好的道德品质有着一定的导向作用。在教学中,教师要善于构建学生感兴趣的高效课堂,营造民主、愉悦的课堂气氛,并更新自己的教育观念,将学生课堂上学习的知识与现实生活结合起来,才能使这门学科散发出它的独特魅力。
作者
潘国昌
机构地区
梅州市梅县区南口镇荷泗中心小学
出处
《师道(教研)》
2019年第4期96-96,共1页
关键词
高效课堂
《品德与社会》
小学生
品德教育
人生方向
道德品质
课堂气氛
教育观念
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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