以核心问题引领小学语文阅读教学

当前,语文教学改革日新月异,各种教学模式层出不穷,但很多课堂却存在华而不实的问题。尤其是阅读教学,往往存在随意提问和过度提问的倾向。长此以往,不但老师教得辛苦,学生也倍感乏味。因此,“核心问题”的提出显得非常有必要。