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中高职衔接的“一中心、双主体、八对接”现代学徒制模式创新实践被引量：1

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摘要《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出要建立中等和高等职业教育协调发展、体现终身教育理念的现代职业教育体系。《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》指出要进一步完善现代职业教育人才衔接培养体系,加强中高职衔接。中高职衔接是我国现代职业教育体系建设的重点,对构建现代职业教育体系,增强职业教育支撑产业发展的能力,实现职业教育科学发展具有重要意义。

作者陈樟楠赵永锋

机构地区广东邮电职业技术学院

出处《广东教育（职教）》 2019年第4期10-13,共4页

关键词中高职衔接现代职业教育体系创新实践双主体教育体系建设制模学徒对接

分类号 G719.21 [文化科学—职业技术教育学]

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广东教育（职教）

2019年第4期

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