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基于建构主义的《神经组织》教学设计案例研究--以中职药剂专业为例
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摘要
《人体解剖生理学》是研究人体正常形态结构的学科。只有在掌握人体正常形态结构基础上,才能正确理解人体的生理和病理发展过程,正确判断人体的正常与异常,鉴别生理与病理状态,从而对疾病进行正确诊断和治疗。因此,《人体解剖生理学》是中职药剂专业重点核心课程之一,为后续临床各学科的学习打下必备的形态学基础。该学科的中职课程涵盖了组织学、解剖学、生理学三方面的内容,其中组织学的教学内容抽象繁杂,学习难度较大,同时又是后续解剖生理知识的基础。
作者
陈可婷
机构地区
佛山市南海区卫生职业技术学校
出处
《广东教育(职教)》
2019年第4期102-103,共2页
关键词
药剂专业
教学内容
组织学
人体解剖生理学
中职
设计案例
建构主义
神经
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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广东教育(职教)
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