国外生涯教育案例

佛罗里达州将职业生涯教育课程分为七大模块,围绕着自我认知、教育与职业探索以及职业规划开展课程通过长期的实践探索,佛罗里达州中学职业生涯教育课程形成了以下特色,一是以分离式活动课程为主,强调学生的实践能力,课堂上的教学模式以学生为中心,通过调查、演示、讨论、自我评估、辩论等解决问题.二是强调课程实施效果评价,主要借助学生知识、行为、技能、态度等方面的变化情况检验与说明职业生涯教育课程成效,通过一些态度调查问卷,了解自己的态度特征,提高对自己的态度认知。