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作业负担重的真问题在哪里被引量：1

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摘要作业时间是对课业负担直接且客观的描述,时间越长说明课业负担的客观负荷越重.因此,国际通常采用统计作业时间的方式,衡量学生学习状况与学业负担.

作者项纯

机构地区中国教育科学研究院课程教学研究所

出处《今日教育》 2019年第3期44-47,共4页 Education Today

关键词作业负担真问题作业时间课业负担学业负担学习状况学生

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

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今日教育

2019年第3期

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