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幼儿园“幸福文化”的构建与思考

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摘要 当人逐渐认识到自己的需求得到满足、理想得到实现,进而产生一种稳定的情绪状态,就会萌生“幸福”的感受。无论成人还是儿童,每个人都希望拥有幸福。
作者 袁一萍
出处 《今日教育(幼教金刊)》 2019年第4期18-21,共4页 Education Today:Gold Journal of Early Childhood Education
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