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新教材培训实效性思考

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摘要 2016年秋,部编版语文、道德与法治、历史三科教材在全国各地开始使用。两年多来,有关这三科教材的培训如雨后春笋,特别是寒暑假,各地教研部门组织的培训举不胜举。不少地方,整个暑假都在组织培训活动,人数众多,规模庞大。但就我个人所见,这样的培训,参培老师似乎并不欢迎,心不在焉者不是少数。
作者 代保明
出处 《师道(人文)》 2019年第4期13-14,共2页

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