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健美操教学中的大学生的美育培养
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摘要
在健美操教学中,美育的体现尤为突出,有效地培养学生的姿态美、心灵美、动作美、形体美,从而进一步形成重视美和审视美的洞悉力。教师在教学中需适时的激发学生对美的追求与欣赏,营造良好的"美育"氛围。从而促进学生身心健康发展,实现学生对健美操的热爱,为学生全面素质发展奠定坚实的基础。
作者
李阳
机构地区
安徽师范大学皖江学院
出处
《西部皮革》
2019年第6期147-147,共1页
West Leather
关键词
健美操
美育
培养
分类号
G831 [文化科学—体育训练]
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