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怎样提升数学基础教学质量
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摘要
对于一个学生来说,整个初中数学学习中,七年级数学是非常重要的,这一阶段是基础教学,其重要性是不言而喻的。但在现实的情况中,这一阶段却存在着许多问题。因而本文将对这一阶段的教学现状进行了剖析,并探讨进一步改进的策略。
作者
陈宇
机构地区
安徽省怀远县新城实验学校
出处
《学苑教育》
2019年第8期48-48,共1页
关键词
数学
基础教学
现状
策略
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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学苑教育
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