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基于数学校本课程 培养学生创新能力 被引量:2

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摘要 在开发与应用数学校本课程的过程中,引领学生通过阅读、游戏、实践和反思,培养学生的数学思维能力,鼓励学生质疑和实践,不断培养学生的创新意识和创新能力。
作者 黄晓波
出处 《基础教育论坛》 2019年第10期30-31,共2页
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