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新课程理念下高中化学课堂教学改革探析
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摘要
教育教学改革主要从教学形式、教学方法、教学目标等方面进行了变革,其目的是为社会培养更多全面发展的综合型人才,是推进与提高人才培养质量的一项重要举措。文章分析了高中化学在新课程理念下的课堂教学模式,旨在探索提高教学效率及培养学生创新意识的一种可行路径。
作者
廖姝姝
机构地区
江西省上饶县第二中学
出处
《基础教育论坛》
2019年第10期52-53,共2页
关键词
高中化学
教学模式
教学改革
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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