期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“互联网+”环境下的教育新形式
下载PDF
职称材料
导出
摘要
智慧课堂是"互联网+"时代下教育信息化发展的必然结果,其核心是对传统信息技术课堂进行教学方式的变革,实现学生创新思维的培养。智慧课堂是培养学生学习能力和创新能力的重要平台,是实现高效教学互动的有效手段,是创新教师管理的重要途径。智慧课堂构建的基本理念是创建O2O无缝学习环境,其基础是智慧课堂环境的设计,重点在于大数据的学习分析与评估,核心是创建学生的个性化适需学习环境,以提高学生的智能,促进学生全面、可持续的智慧发展。
作者
王白萍
机构地区
泉州市教育科学研究所
出处
《教育实践与研究(理论版)(C)》
2019年第3期11-16,共6页
Educational Practice and Research
关键词
"互联网+"
智慧课堂
创新能力
个性化学习
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
59
参考文献
4
共引文献
1490
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
祝智庭,贺斌.
智慧教育:教育信息化的新境界[J]
.电化教育研究,2012,33(12):5-13.
被引量:1087
2
王盛之,毛沛勇.
基于数字化教学案的智慧课堂互动教学系统实践研究[J]
.教学月刊(中学版),2014(4):51-55.
被引量:51
3
林利尧.
中小学智慧课堂建设与应用研究[J]
.中国现代教育装备,2013(20):38-39.
被引量:32
4
唐烨伟,庞敬文,钟绍春,王伟.
信息技术环境下智慧课堂构建方法及案例研究[J]
.中国电化教育,2014(11):23-29.
被引量:424
二级参考文献
59
1
[美]霍华德·加德纳.多元智能[M].沈致隆译.北京:新华出版社,1999.
2
中国社会科学院语言研究所.现代汉语词典(第五版)[M].北京:商务印书馆,2005.
3
钟绍春,张琢,李吉南,钟永江.
信息技术与课程有效整合的方法与实践[J]
.中国电化教育,2007(10):74-77.
被引量:85
4
中国社会科学院语言研究所.新华字典(第11版)[M].北京:商务印书馆,2011:652.
5
University of Cambridge[EB/OL].[2012-09-30].http://dictionary.cambridge.org/dictionary.
6
Steinberg, WICS:A Model of Positive Educational Leadership Comprising Wisdom,Intelligence,and Creativity Synthesized [J]. Educational Psychology Review, 2005,17, (3) : 191-262.
7
[台]吴孝三(1997).从多元智能到多元智慧[EB/OL].[2012-09-30].http://www.multi-intelligence.org.tw/doc/2012/2012.03-05.pdf.
8
王玉恒(2002).智慧教育[EB/OL].[2012-09-30].http://www.edu.cn/include/new_zhong._guo_jiao_yu/zhihui.htm.
9
钱学敏(2006).复杂系统与大成智慧[EB/OL],[2012-09-05].http://wenku.baidu.com/view/2d8e8efdc8d376eeaeaa31be.html.
10
Palmisano .S. (2008).A Smarter Planet:the Next Leadership Agenda [EB/OL].[2012-09-01].http://www.ibm.com/ibm/ideasfromibm/us/ smartplanet/20081106/sjp_speech.shtml.
共引文献
1490
1
沙原.
智慧课堂在中职英语口语教学中应用的有效性探讨[J]
.职业技术教育,2021(2):33-36.
被引量:6
2
张蝶.
中职“智慧课堂”互动教学模式探究——基于HiTeach的“基础护理学”教学实践[J]
.教育科学论坛,2021(15):61-65.
被引量:2
3
杨晓.
基于智慧课堂的思想政治理论课翻转教学——以思想道德修养与法律基础课为例[J]
.中学政治教学参考,2020(34):77-80.
被引量:1
4
邹莹,朱巧萍.
物理科学思维培养中的辩证思维渗透[J]
.中学物理教学参考,2020(23):4-6.
被引量:2
5
赵广杰.
智笔智慧课堂模式下的高中数学课堂——“函数的零点与方程的根”教学设计[J]
.中小学信息技术教育,2022(S01):53-55.
被引量:3
6
钟益华.
后疫情时代智慧技术在混合教学中的应用探究[J]
.中小学电教(综合),2022(7):79-82.
7
邢晋.
大数据时代背景下智慧教学模式的研究[J]
.中外企业家,2020,0(11):214-214.
被引量:3
8
李雅南.
互联网思维下小学数学统计教学转型探究[J]
.浙江教育技术,2019,0(6):45-49.
9
高雅洁.
小学语文智慧化课堂教学模式探索[J]
.中华活页文选(教师),2022(4):30-32.
10
李嘉琦,曲智丽.
以数据思维看高职院校教育管理者信息化能力培养[J]
.中国培训,2021(1):77-78.
被引量:3
1
虢欢.
从“无缝学习+翻转课堂”视角谈教学设计模式的构建要求[J]
.科教导刊,2018(5):112-113.
被引量:1
2
虢欢.
无缝学习环境下翻转课堂教学设计模式的探索[J]
.学园,2017,0(20):69-72.
3
莫俊.
无缝学习环境下高职文科课程四阶段环形翻转课堂模式构建[J]
.柳州职业技术学院学报,2017,17(6):76-80.
被引量:1
4
刘昌贤.
大数据时代的数据挖掘技术与应用[J]
.智库时代,2019(3):1-1.
被引量:3
5
袁冬雪.
新媒体背景下传统报纸编辑的转型[J]
.采写编,2018,0(5):73-74.
被引量:3
6
周杰,郭璇,李浩,姜鹏飞.
电网自动控制分析评估指标应用改进与系统设计分析[J]
.科学技术创新,2018(35):173-174.
7
刘彪,陈喜春,李欣.
基于SaaS模式的高校学生公寓信息管理系统建设研究[J]
.智库时代,2019(7):265-266.
8
孟千翔.
北京市自来水资源水质因子分析与评估[J]
.中国科技纵横,2019,0(4):9-11.
9
腾飞.
网络时代报纸新闻评论面临的挑战和对策[J]
.理论观察,2019(2):121-123.
被引量:3
10
陈强.
DSP在航空电子通信中的应用分析[J]
.数码世界,2018(12):39-39.
教育实践与研究(理论版)(C)
2019年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部