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古希腊和古罗马学前教育遗产及其启示
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摘要
古希腊和古罗马教育是西方教育的逻辑起点,是西方近现代教育最重要的历史资源和发展依据。这一时期,学前教育发展的经验和相关论述涉及到了对学前教育重要性的认识、儿童和谐发展中道德教育的核心位置、学前教育方式方法设计、家庭教育在学前教育中作用的发挥等方面。学习和借鉴这些经验有利于促进和引领我国学前教育事业健康发展。
作者
寇文亮
机构地区
河北大学教育学院
出处
《教育实践与研究(理论版)(C)》
2019年第3期55-57,共3页
Educational Practice and Research
关键词
古希腊
古罗马
学前教育
分类号
G619.29 [文化科学—学前教育学]
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教育实践与研究(理论版)(C)
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