特殊教育学校班主任管理策略探究

教育面前人人平等,为了让每一个学生都能够享有教育的权利,接受他们应该受到的教育,班主任必须要肩负起自己的责任,在完成基础教育工作的同时,做好班级管理,争取为学生创造一个优良的学习环境,帮助他们完成学习,为他们的知识学习、人格建立以及价值观培养打下基础。