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沙磁育英诲国培塑乡师
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摘要
针对学员们的需求,学校设置了七大主题课程。每个主题分别由学习——实践——再学习——再实践,循环往复,螺旋提升式推进,将理论与实践有机结合,将学习与实战有机结合,让培训落地生根。
作者
张利容
机构地区
重庆市沙坪坝区育英小学
出处
《进展》
2019年第3期51-52,共2页
关键词
需求
帮扶
感染
陪伴
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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