高中班主任德育工作实效性策略探究

高中班主任加强德育教育是正确且迫切的事情。在探究了我国高中德育教育现存问题与原因后,笔者认为应采用积极的对策提高高中德育工作的实效性。在世纪全球化与信息化继续迅猛发展的大背景下,学生思维的快速发展与德育发展不平衡,学校管理与德育工作效果不同步,教育工作者对于德育工作的认识存在偏差,教师应及时更新德育内容,转变德育教育理念。