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探究如何构建中职数学高效课堂
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摘要
探究式教学是较为新颖的教学模式,通过将探究教学与数学知识相融合,可以改善中职数学的教学效率,加强学生对数学知识的掌握。开展师生合作学习,可以调动学生的学习积极性,使学生能够全面掌握数学知识,提高中职数学教学的课堂教学效果。
作者
熊清熔
机构地区
重庆市黔江区民族职业教育中心
出处
《进展》
2019年第3期153-153,共1页
关键词
中职数学
探究式
教学实施
策略研究
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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