摘要
MATLAB软件与高等数学课程的深度融合,改变了传统的粉笔加黑板的课堂模式,利用MATLAB软件的相关功能绘制复杂函数的图像,使该课程更为直观形象,帮助学生深入理解基本知识。解决了部分计算结果暂时无法验证的问题,增强了学生的自信心,从而提高了教学质量,提高了学生的创造力、综合解决问题的能力。
出处
《科技与创新》
2019年第7期5-7,共3页
Science and Technology & Innovation
基金
陕西省高等教育学会2017年度高等教育科学研究项目(编号:XGH17246)
西安交通工程学院2018年中青年基金项目(编号:KY18-40)
西安交通工程学院校级大学生创新创业训练计划项目(编号:2017DC19)