摘要
近年来,越来越多的教师将微信公众号引入高校思想政治理论课教学实践,并大力发掘、发挥其作用,总体上是成功的,但在"内容为王"的时代,面对众多App和公众号,教师的个人微信公众号很难在内容和形式上略胜一筹,总体竞争力不强,难以获得大学生的真心喜爱。将微信公众号引入高校思想政治理论课教学,只有共建、共享、共商、共创,才能增强其竞争力。
出处
《天中学刊》
2019年第2期148-151,共4页
Journal of Tianzhong
基金
2018年度广东省高等教育教学改革项目"微信公众号在高校思想政治理论课教学中的应用与反思"
2015年广东高校省级重点平台和重大科研项目之特色创新类项目(2015WTSCX079)