“三位一体”背景下文言文自读课教学新策略

与普通的人教版教材不同的是,部编新教材当中出现了许多创新点。尤其是"三位一体"的语文阅读教学模式,将教读文章板块、自读文章板块和课外阅读板块结合在一起,是以往阅读板块的细化,能够促使学生真正地掌握阅读技巧。同时,部编新教材在课文的主题选取上采用了更加科学的设计方案,可以逐步提高学生的语文素养和综合能力。新教材的改变是非常好的教学探索。