构建培智语文高效课堂的教学模式探索

国家对基础教育课程改革的重视,使得特殊教育不断成为社会各界关注的焦点。当前,培智语文教学是特殊教育学校中不可或缺的学科,也是促进智障儿童语言能力等行为能力正常化的重要教学背景。然而当前培智语文课堂的教育现状仍然不容乐观,课程改革又为特殊教育提出了更高的要求。因此如何构建培智语文高效课堂的教学模式是值得相关教育从业者深思的重要问题,通过探索和解决这个问题,有助于特殊教育学校的培智语文教学体系完善化、多元化,并且更好地发挥促进学生能力发展等重要作用。