小学班会教学三步曲——基于品格提升的小学班会教学模式的实践研究

班会,是学校德育教育活动的重要组成部分,是德育教育的主阵地,是提升学生品格的重要载体"。德善"品格教育课堂主要依托班会,在班会教学中培养学生的情感,提升学生的品格。以晓之以理,动之以情,导之以行的三步曲,唱响主题班会课教学的和美乐章。