期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
思维层级论在指导大学生学科竞赛中的应用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
"思维层级论"认为在人们的生活活动,可以通过运用环境、行为、能力、信念、身份、精神六个不同层次进行描述、理解和分析,以了解其内在逻辑结构。具体在指导大学生学科竞赛各环节中,也能帮助指导教师和参赛者理清思路,利用竞赛契机,实现育人的核心功能。
作者
王蕊
严波
刘泓滨
机构地区
昆明理工大学机电工程学院
昆明理工大学艺术与传媒学院
出处
《中国集体经济》
2019年第13期161-163,共3页
China Collective Economy
关键词
思维层级论
学科竞赛
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
3
共引文献
127
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
柏连阳,蒋建初,盛正发.
基于学科竞赛的新建本科院校技术创新人才培养探析[J]
.中国高教研究,2010(8):65-67.
被引量:127
2
武素云.
思维层级论与大学生中国梦践行的价值应用研究[J]
.中国成人教育,2014(23):66-68.
被引量:2
3
欧群.
运用“理解层次”分析一堂数学课[J]
.课程教材教学研究(中教研究),2015,0(Z1):55-56.
被引量:1
二级参考文献
6
1
朱崇实.创新需要很强的好奇心[EB/OL].教育资讯:中国高等教育学生信息网(2008-08-01)[2008-08-13].http://www.chsi.com.cn/jyzx/200607/20060724/551638.html.
2
郭睿等.关于创新型人才培养模式的探索.江西教育科研,2000,(09).
3
王军用.社会主义核心价值观引导高校学生成长[EB/OL].人民网.2014-03-10.
4
涂争鸣.
大学生行为学的研究对象和任务[J]
.有色金属高教研究,1999(4):105-107.
被引量:1
5
王素玲.
“中国梦”与大学生理想信念教育[J]
.中国成人教育,2014(1):73-75.
被引量:4
6
王禹,孙宝成.
大学生行为失范的影响因素与对策研究[J]
.前沿,2013(22):193-194.
被引量:3
共引文献
127
1
陈勇钢.
普通高校以赛促学的探索与实践[J]
.人力资源管理,2018,0(12):323-324.
被引量:1
2
刘巧芝.
浅谈大学生的创业实践教学[J]
.教育探索,2012(4):153-154.
被引量:7
3
肖春.
面向卓越工程师培养的学科竞赛体系探索[J]
.浙江工业大学学报(社会科学版),2011,10(2):205-209.
被引量:45
4
季丁,于颖.
基于技能大赛的财务管理专业实践教学改革研究[J]
.商场现代化,2011(33):53-53.
被引量:4
5
蒋冬初,何飞,熊洁,贺建权.
质量工程下地方高校电子信息类专业学生创新能力生长点的研究[J]
.中国科教创新导刊,2011(31):9-10.
被引量:3
6
刘巧芝.
创新实践对大学生创新素质影响的调查与分析[J]
.思想教育研究,2012(2):89-92.
被引量:20
7
常军然,林玲.
独立学院参加机械创新设计大赛的实践与思考[J]
.江西理工大学学报,2012,33(2):72-74.
被引量:5
8
易后余.
“卓越工程师”培养中构建学风建设长效机制的路径探索[J]
.教育与职业,2012(17):28-30.
被引量:4
9
罗勇.
高校经管类实验教学平台建设的创新与实践——重庆工商大学的改革探索[J]
.实验室研究与探索,2012,31(5):103-106.
被引量:22
10
何飞,蒋冬初,田旺兰,张光富.
地方本科院校电子信息专业学生创新能力培养的研究与实践[J]
.中国科教创新导刊,2012(29):180-181.
1
王颖.
网络时代小学班主任德育管理对策[J]
.小学教学参考,2019(12):88-89.
被引量:7
2
何小瑜.
基于价值创造的企业管理会计研究[J]
.中国管理信息化,2019,22(7):32-34.
被引量:2
3
郑泳华.
3D打印在产品设计教学中的层级应用研究[J]
.艺术生活,2018(4):44-47.
被引量:1
4
郝保权.
明晰新时代文化育人的内在逻辑结构[J]
.中国高等教育,2019(1):56-58.
被引量:2
5
谢菲.
加涅学习理论对教学的启示[J]
.读与写(教育教学刊),2018,15(10):82-82.
被引量:3
6
左乐平.
论“四个伟大”的内在逻辑结构[J]
.厦门特区党校学报,2019(1):18-24.
被引量:2
7
苏静.
学校综合实践活动课程管理与实施[J]
.河北教育(综合版),2019,0(1):54-55.
8
刘东明,苏君.
例谈基于语篇分析的中学英语阅读教学设计[J]
.教育教学论坛,2019(16):250-254.
被引量:3
9
徐莎莎,秦杰荣.
地铁运营应急联动问题探讨[J]
.科学与信息化,2017,0(13):45-45.
10
张国芹.
PLC在工业自动化控制领域中的应用[J]
.信息周刊,2018,0(24):0147-0147.
中国集体经济
2019年 第13期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部