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浅谈电气技术专业一体化技能评价实施过程
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摘要
本文阐述了电气技术专业技能评价模式与教学方法的实施,就如何在推行一体化教学基础上,完善技能评价体系提出了相关建议。
作者
吴小燕
盛继华
喻旭凌
机构地区
金华市高级技工学校
出处
《职业》
2019年第11期81-82,共2页
Occupation
关键词
职业教育
教学方法
一体化
技能评价
分类号
D90-05 [政治法律—法学理论]
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