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基于PLC技术应用课程的一体化教学实践研究
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摘要
本文以PLC技术应用课程中机械手搬运工件这一课题为例,从学情分析、任务提出、教学设计、教学实践等几个方面具体阐述中职院校PLC一体化教学的实施方案及实施效果。
作者
程艳
机构地区
安徽六安技师学院
出处
《职业》
2019年第11期83-84,共2页
Occupation
关键词
PLC技术应用
一体化教学
机械手搬运
分类号
G424.2 [文化科学—课程与教学论]
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