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中职生外贸业务协调课程课堂低效的原因及对策

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摘要 外贸业务协调这门课是中职外贸专业的核心课程,本文从其重要性出发,结合中职外贸专业学生在这门课学习过程中存在的课堂低效问题,分析造成问题的原因,找出提高学生课堂效率的对策,以期达到适岗就业的职业教育教学目标。
作者 吴燕萍
出处 《职业》 2019年第10期82-83,共2页 Occupation

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