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小学语文探究性学习指导五法
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摘要
小学语文对学生能力的提升具有至关重要的作用。在小学语文教学中应用探究式学习指导方法对学生思维能力的培养、学生语文兴趣的培养都有很大的帮助。因此,在小学语文教学中,教师应该积极地激发学生的思考潜力,增长学生对学习的好奇心,让学生可以得到一种自发式的成长。
作者
何迎春
机构地区
浙江省义乌市大陈镇云溪小学
出处
《小学时代》
2019年第4期34-35,共2页
PrimarySchool Times Press
关键词
小学语文教学
学习指导
探究性
学生能力
能力的培养
学生思维
语文兴趣
探究式
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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