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《杨氏之子》教学实录

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摘要 一、导入新课师:同学们,这节课老师将和大家一起走进一则有趣的小故事,去认识一个聪明伶俐的九岁小孩,他就是——生:(接读)杨氏之子。师:他,是谁家的孩子?生:杨家的儿子。师:你是怎么知道的?生:我是查词语手册的。师:你善于借助工具书学习,学习方法好,表扬你!
作者 罗玉娟
出处 《小学时代》 2019年第5期64-66,共3页 PrimarySchool Times Press
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