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基于高校学生思政教育视野的校园贷风险教育引导研究

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摘要 在校园贷风靡的校园环境中,如何引导学生正确看待、利用校园贷这把“剑”,避免害人害己,避免由于校园贷而引发的悲剧产生,是当前高校思政教育工作的重要环节。文章在阐述校园贷的风险基础上,分析了校园贷存在问题的原因,进一步探究如何在思政教育视野下对高校学生进行校园贷风险教育引导。
作者 毛长明
出处 《教育界(高等教育)》 2019年第3期27-28,共2页 Education Circle
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