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素质教育背景下发展小学生数学核心素养的方法探究
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摘要
数学核心素养是学生综合素养的核心内涵,主要是指学生在数学学习过程中为了适应社会发展需求和自身发展需求学习相关知识并在这个基础上形成的数学意识、数学思想等。素质教育背景下,小学数学教师不仅要将基础知识传授给学生,还要重视并落实小学生数学核心素养这一教学任务,本文就如何发展学生数学核心素养进行探讨。
作者
卢响
机构地区
辽宁省大连瓦房店市复州城镇第二中心小学
出处
《神州》
2019年第12期151-151,共1页
关键词
素质教育
小学
数学
核心素养
方法
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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