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童话,撑起儿时一片天——有关小学语文童话教学的几点思考 被引量:4

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摘要 童话教学是语文教学的重要组成部分。教师要不断优化童话教学方法,促进小学生健康成长。文章重点就小学语文教学方法提出观点,以便为小学语文童话教学提供更多参考与启示。
作者 郭培炎
出处 《教书育人(校长参考)》 2019年第4期76-76,共1页
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