浅谈交互式微课的设计与开发——以高校《现代教育技术》课程为例

针对师范类研究生开设的《现代教育技术》课程,基于学习该课程的非教育技术专业研究生的特点,深入分析交互式微课在教学中的优势。本文主要从交互式微课的设计与制作等方面进行系统阐述,利用Articulate Storyline 3和万彩动画大师等软件,设计并制作交互式微视频案例,旨在提高学习者的学习期望。