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浅谈跨文化意识对高中英语教学的促进作用 被引量:3

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摘要 英语作为目前公认的国际语言,无论对社会交流还是个人发展方面都发挥着重要作用。语言和文化是同生体,语言是文化的外在表象,文化是语言的内在核心,加强高中生的英语文化意识对提高他们的语言运用能力有事半功倍的效果。以此入手,分析跨文化意识对高中英语教学的促进作用。
作者 李昆
出处 《学周刊》 2019年第15期90-90,共1页 Learning Weekly
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