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中职生心理健康现状及教育对策

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摘要 如今,学生心理健康教育受到社会各界的普遍关注,但一直以来,中职生心理健康教育较为薄弱,中职生在学习、人际交往、自我认知、情绪等方面存在许多问题,不利于中职生的健康成长。基于此,文章从中职生心理健康现状入手,提出了相应的教育对策,希望能够对当前中职学校学生心理健康教育提供一些参考。
作者 郭艳
出处 《发明与创新(初中生)》 2018年第11期47-47,50,共2页
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