基于职业核心素养的高职课程构建研究

基于职业核心素养的高职课程构建,应将职业核心素养的具体内容指标合理融入课程构建的各个模块,在课程定位、课程内容、资源开发、课程教学及师资保障等层面实现学校教育与企业间的共融共通,以全面提升学生的职业核心素养,保障学生职业生涯的可持续发展。