当前初中数学课堂教学存在的问题及策略研究

在教育教学中,数学是最重要的基础性学科之一,具有密切联系生活实际、实践性思维性强等特点,无论是对学生的思维方式培养抑或是服务于生活实际等,都具有极其重要的意义。伴着素质教育以及新课程改革的不断深入推进,我们的初中数学课堂教学发生了可喜的变化,但在当前的初中数学课堂教学课堂上依旧存在不少问题。笔者在本文旨在探析当下的初中数学课堂教学存在的问题,研究有效策略,不断提升课堂教学效率,为学生打下坚实的学习基础。