高中政治高效课堂教学模式之改进篇

向课堂要效率,高中政治课堂教学模式改进也是如此,高效课堂教学模式也需要不断改进。与时俱进的高效课堂教学理念与多年的一线课堂教学实践让我对高中政治高效课堂教学模式有了自己的理解,本文就是从现实出发来阐述这一观点:教是从学出发,教会学生才是我们教学的根本目标。围绕之一目标,本文将高中政治高效课堂教学划分为四个大的步骤,分别是逻辑引导步、自主学习步、交流分享步和实践升华步,四个步骤都是根据学生学习的特点而开展,但又是彼此联系着,每一个步骤既是以前一个步骤为升华,又是下一个步骤的基础,以保证学生学会且高效。