期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈农村初中道德与法治科课堂教学的有效性
下载PDF
职称材料
导出
摘要
农村道德与法治科课堂教学的有效性不高,引起这种情况的原因较多,本文针对农村道德与法治科课堂教学的有效性不高进行研究,分析其现状,找出具体的原因,并在最后提出针对性的解决措施。
作者
邓赞清
机构地区
广西防城港市防城区滩营乡平旺中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第8期66-67,共2页
关键词
农村初中道德与法治科
课堂教学
措施
分类号
G642.421 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陆铭.
陆铭:振兴乡村的根本在城市化[J]
.中州建设,2018,0(4):30-31.
被引量:1
课程教育研究(学法教法研究)
2019年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部