小学道德与法治课堂有效教学策略分析

随着素质教育的提出和课程改革的不断推进,道德与法治教学也成为了小学阶段的重要内容,教师们需要通过教学来提升学生对道德与法制的认识,增强他们的道德与法治意识,让他们继承我国优良的道德传统,也能让学生有明确的法制观念,不做违法乱纪的事情,并且可以运用法律武器来保护自己。我国是一个法治国家,法律面前人人平等,在课堂上对学生灌输道德与法治意识是非常重要的。笔者从事小学道德与法治教学多年,对这一问题也有自己的探究。