浅谈如何让初中音乐课堂教学活起来

初中音乐这门学科一直以来不被学生和家长所重视,被视为“副科”,有了这个认识作向导,学生学起来往往兴致不高。有时即使音乐教师满怀兴致地走进课堂,对重点、难点进行不厌其烦地讲解,而学生听得却是云里雾里,昏昏欲睡。那么,如何才能让初中音乐课堂教学“活”起来呢?如何才能让初中音乐注入时代的活力,让初中音乐也有现代气息呢?如何才能让初中音乐走进学生的生活,让学生在现实生活中体验初中音乐呢?经过教学实践、体验与反思,我们感悟不少,收益良多。