摘要
受我国多年应试教育的影响,国内初中教学对学生体育教育的重视程度长久得不到实质的提高,这在很大程度上制衡了我国初中生的全面发展。大量数据表明我国中小学生的身体素质普遍地域西方发达国家,基于对过去教学现状的思考,我们有必要重新审视我国初中体育教学的整体现状,为我国中小学生身心健康发展寻找良性的出路。本文以我国初中素质教育改革为主要写作背景,重点介绍了国内初中学生体育运动和身体健康的现,以学生体质健康同体育教学的结合点为写作方向,探讨了有利于国内初中体育教育良性发展的新方法。文章的主要目的在于为国内初中学生身体素质改善作出一定的贡献,并为实践中的从教人员提供一些必要的借鉴资料。