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如何有效组织小学语文课堂教学
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摘要
语文是小学阶段的一门重要课程,也是其他学科的学习基础,教师们必须给予小学语文教学以足够的重视,在教学的过程中想方设法提升教学质量和教学效率。教师们需要把语文教学和学生的生活实际相联系,也要给学生创设一个好的教学情境,让学生能够在一个更好的学习环境下开展学习。笔者从事小学语文教学多年,对于如何组织课堂教学,提升小学语文教学的有效性也有一定的探究。
作者
曹燕燕
机构地区
山西省平遥县侯郭村小学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第8期159-159,共1页
关键词
小学语文
课堂教学
教学情境
学习氛围
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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