小学语文高年级写作教学中存在的问题及对策

随着互联网的普及,目前,影响学生阅读兴趣以及知识积累的因素很多,应当从学生的日常生活角度给予启发,通过写作将真实的生活场景展现出来,进一步提升词汇的积累,这样才能有效的提高小学语文高年级学生的写作水平。因此,教师在语文教学当中,要注重培养学生从生活中积累素材的能力,提升学生的阅读量。