摘要
在素质教育不断深化的时代背景下,对于各个阶段,各个学科的教育也提出了相对更高的要求。对中职院校的教育教学工作也不例外。数学学科同样是中职院校必修课之一,同时数学知识的逻辑性及抽象性较强,对思维能力不强,缺乏抽象能力的中职院校的学生来讲,很多知识点的学习存在难度,往往过于吃力但是还是没有掌握好,立体几何知识就是这样的。纵观当前中职数学教学中立体几何的教学现状,相当不理想,导致困难产生的原因是多方面的。下面围绕该话题展开进一步的探讨。首先分析了中职数学教学中立体几何教学存在的基本困境,然后提出了如何高效顺利的展开中职数学立体几何教学,强化学生的空间意识,对于立体几何相关内容的学习不再恐惧,不再陌生。学习好立体几何相关知识也是对自身专业学科学习有很大的帮助的。
