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高中生物教学中学生生物科学素养的提升
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摘要
随着教育事业的深化改革,新课标的大力开展,生物课程的主要目标已经不仅是提高学生的成绩这么简单了,提升学生的生物科学素养也成为了学习生物的重点目标之一。这就要求高中生物老师通过自己的方式努力提升学生的生物科学素养,促进学生的多方面发展。以下就是本人对于在高中生物教学中,如何提升学生生物科学素养的研究分析。
作者
周君洁
机构地区
安徽省泗县第三中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第8期208-209,共2页
关键词
高中生物教学
学生生物科学素养
提升
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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